图书馆2018级新生入馆教育活动圆满结束
发布时间:2018-11-19 | 点击量:2795图书馆2018级新生入馆教育活动圆满结束
2018-10-12
新生入馆教育是学校新生入学教育的一个重要组成部分,为发挥图书馆的教育职能,提高服务水平,使新生读者尽快熟悉图书馆的服务内容、了解馆藏资源、规范读者行为,提高馆藏资源的利用率,提升新生的信息素养,营造良好的校园学习氛围,图书馆于9月7日至10月9日,以班为单位对我校15个学(部)101个班近5000名本科新生进行了入馆教育活动。
为做好2018级新生入馆教育工作,图书馆高度重视、全面筹划,扎实准备,积极联系各学院确定入馆教育时间,咨询服务中心及学生读者委员会积极培训骨干,详细制定了入馆教育流程。此次入馆教育采取讲座培训与实地参观相结合的方式,讲座培训环节分为图书馆概况、服务内容、图书馆活动、读者须知四个部分,系统地为新生读者介绍了图书馆的基本情况,实地参观环节则为新生读者详细讲解了各种自助设备的使用、图书馆建筑布局及图书分布情况,同时,图书馆官方微信公众平台“兰州财经大学图书馆”推出“走进小书”系列,用文字及图片的形式为新生读者全面介绍我校图书馆。
此次入馆教育活动得到了新生读者的肯定,活动中积极配合工作人员,参观安静有序,认真聆听讲解,纷纷表示这样的活动将使他们在接下来的大学生活中更好地利用图书馆。
新生入馆教育是图书馆读者信息素养教育的第一个环节,随着社会信息资源日益丰富,信息素养能力也成为传统文化素质的延伸和拓展,培养良好的信息素养能力十分重要且必要。图书馆将以新生入馆教育、一小时讲座等各类信息素养培训及每年一届的全国财经高校大学生信息素养大赛为契机,引导读者利用并用好图书馆资源和服务,提升读者信息素养能力,熟练运用各种信息工具获取、识别、传递、处理信息,解决问题,做出决策,学到知识,领悟智慧。